Gazi Üniversitesi Vakfı Özel Ortaokulu’nda  Akademik Disiplin ve Kurumsal Başarı Yaklaşımı

Ankara’da 1998-1999 eğitim öğretim yılında eğitim faaliyetlerine başlayan Gazi Üniversitesi Vakfı Özel Ortaokulu, akademik başarıları, bilimsel üretim gücü ve güçlü kurumsal yapısıyla bölgesinde öne çıkan eğitim kurumları arasında yer almaktadır. Gazi Üniversitesi Gazi Eğitim Fakültesi’nin akademik desteğiyle faaliyet gösteren okul, çağdaş eğitim anlayışını bilimsel ve sistematik bir yapı içerisinde sürdürmektedir.

Kurumun eğitim modeli, öğrencilerin yalnızca akademik başarıya odaklanmasını değil; aynı zamanda sosyal, duygusal, kültürel ve ahlaki gelişimlerini de kapsayan bütüncül bir yaklaşım üzerine kuruludur. Eğitim süreçleri planlı, ölçülebilir ve sürekli izlenebilir bir sistemle yürütülmekte, öğrencilerin bireysel gelişimleri düzenli olarak takip edilmektedir. Bu yapı sayesinde öğrenciler hem akademik hem de kişisel anlamda dengeli bir gelişim göstermektedir.

Okulun misyonu; Atatürk ilke ve inkılaplarına bağlı, bilimsel düşünceyi benimseyen, araştıran, sorgulayan ve toplumsal değerlere saygılı bireyler yetiştirmektir. Vizyonu ise akademik başarılarıyla öne çıkan, ulusal ve uluslararası platformlarda temsil gücü yüksek, sosyal ve kültürel alanlarda aktif rol alan örnek bir eğitim kurumu olmaktır.

Gazi Üniversitesi Vakfı Özel Ortaokulu, Milli Eğitim Bakanlığı tarafından yürütülen birçok projeyi aktif olarak uygulamaktadır. “Dilimizin Zenginlikleri”, “Yeşil Vatan” ve “Su Verimliliği” projeleri okul genelinde etkin bir şekilde hayata geçirilmekte, öğrencilerin hem akademik hem de çevresel farkındalıkları artırılmaktadır. Özellikle Su Verimliliği Seferberliği kapsamında elde edilen başarılar ve Yeşil Vatan Projesi çerçevesinde gerçekleştirilen etkinlikler, okulun proje kültürünü güçlendiren önemli örnekler arasında yer almaktadır.

Okul aynı zamanda TÜBİTAK projeleri ve bilimsel yarışmalarda da aktif rol almakta, öğrenciler farklı alanlarda geliştirdikleri projelerle dereceler elde etmektedir. Spor alanında ise karate, yüzme, oryantiring, basketbol ve okçuluk branşlarında öğrenciler hem ulusal hem de uluslararası düzeyde önemli başarılar kazanmaktadır.

Sosyal sorumluluk çalışmaları da kurumun eğitim anlayışının önemli bir parçasını oluşturmaktadır. Hayvan hakları, çevre bilinci, LÖSEV destek projeleri ve çeşitli dayanışma etkinlikleri ile öğrencilerin toplumsal duyarlılığı güçlendirilmektedir. Ayrıca “Atatürk’ün İzinde” temalı uluslararası eğitim gezileri sayesinde öğrenciler tarih bilincini yerinde deneyimleme fırsatı bulmaktadır.

Bu güçlü eğitim yapısının yönetiminde Cihad Yeşilöz önemli bir rol üstlenmektedir. 1993 yılında Ankara’da doğan ve aslen Şereflikoçhisarlı olan Cihad Yeşilöz, Gazi Üniversitesi Gazi Eğitim Fakültesi Sosyal Bilgiler Öğretmenliği bölümünden mezun olmuş, ardından Hoca Ahmet Yesevi Üniversitesi’nde Eğitim Yönetimi ve Denetimi alanında yüksek lisans yapmıştır.

2014 yılından itibaren eğitim alanında aktif görev alan Cihad Yeşilöz, uzun yıllar Gazi Üniversitesi Vakfı Özel Ortaokulu’nda öğretmenlik yaparak önemli bir saha deneyimi kazanmıştır. Öğrenci ilişkileri, akademik takip ve sınıf yönetimi konularındaki başarısı sayesinde kurum içinde dikkat çekmiş, 2024 yılında eğitim koordinatörlüğü, 2025 yılında müdür yardımcılığı ve 2026 yılında okul müdürlüğü görevine atanmıştır.

Okul müdürü Cihad Yeşilöz, öğrenci merkezli eğitim anlayışını temel alan, veriye dayalı akademik izleme sistemlerini geliştiren ve öğretmenlerin mesleki gelişimini destekleyen bir yönetim yaklaşımı benimsemektedir. Onun liderliğinde okulda eğitim süreçleri daha sistematik, planlı ve sürdürülebilir bir yapıya kavuşmuştur.

LGS hazırlık süreci de Cihad Yeşilöz’ün yönetim anlayışıyla kurumsal bir sisteme dönüştürülmüştür. Öğrenciler yıl boyunca düzenli deneme sınavlarıyla takip edilmekte, sonuçlar detaylı analiz edilerek bireysel eksiklikler belirlenmektedir. 8. sınıf düzeyinde yoğunlaştırılmış akademik program uygulanmakta, haftalık deneme sayıları artırılarak sınav pratiği güçlendirilmektedir. Rehberlik birimi ise sürece aktif şekilde dahil edilerek öğrencilerin motivasyon, stres yönetimi ve akademik uyum süreçleri desteklenmektedir.

Cihad Yeşilöz’ün eğitim yaklaşımı; disiplin, planlama, ekip çalışması ve sürekli gelişim üzerine kuruludur. Aynı zamanda okul kültürünü güçlendiren, öğretmen-öğrenci iletişimini artıran ve kurumsal aidiyet duygusunu geliştiren çalışmalara da liderlik etmektedir.

Evli ve bir çocuk babası olan Cihad Yeşilöz, eğitimde kaliteyi yükseltme hedefi doğrultusunda çalışmalarını kararlılıkla sürdürmekte ve Gazi Üniversitesi Vakfı Özel Ortaokulu’nu akademik başarı ve kurumsal güç açısından daha ileri seviyelere taşımayı amaçlamaktadır.